
Реформа освіти не є зобов’язанням України на євроінтеграційному шляху. Більше того, останні законодавчі новації, як відомо, стали причиною достатньо різких заяв від очільників сусідніх держав. Усе ж, освітня сфера є однією з найбільш відкритих до інтеграційного процесу. Саме в освіті відмінно налагоджуються зв’язки і поки, наприклад, реформування інших більш «громіздких» сфер державного життя часом пробуксовує, педагоги і ті, хто навчаються, активно запозичують європейський досвід і діляться власним з Європою.
Значним чином цьому сприяє Болонський процес, учасником якого стала і Україна, поряд із 45 іншими країнами Європи. Це процес європейських реформ, що був спрямований на створення спільної Зони європейської вищої освіти. А одним з його основних завдань стало було озвучено і розширення Європи.